新加坡留学| 政府学校 VS 国际学校,最全优劣势对比分析,先Mark再看!

每年都有成千上万的中国家长,会把孩子送到新加坡留学,

选学校的时候一定要考虑未来规划、孩子能力和家庭经济情况,挑最适合的学校。

相信很多家长都会纠结,到底是上新加坡政府学校,还是国际学校?

这些是表面现象,甚至是错误观点。为了帮迷茫的家长们找到方向,

小文从多个方面比较政府学校和国际学校,给大家提供一点参考。

共同优势

政府学校 国际学校

新加坡学校,不论是政府学校还是国际学校都具有以下优势:

陪读政策 

新加坡满三岁的国际(外国)学生便可以申请学生证,

其次不管孩子在国际学校或是政府学校,

妈妈/奶奶/姥姥其中一人是可以申请陪读准证,在新加坡陪同孩子读书,

即便陪读准证在新加坡第一年是不可以工作。

双语教育

新加坡教育承袭英国教育传统,同时兼具东方基础教育优势,

孩子会在一个双语环境生活和学习,

在加强和提升英文的同时又继续传承中华传统文化的精髓。

师生比例小

新加坡班型较小,老师关注度比较高。据2018年更新数据,

政府小学师生比例为1:14.8;政府中学师生比例为1:11.6。

政府小学师生比例

UWC国际学校师生比例

公平竞争

新加坡的教育不是“一锤定乾坤”,

不单单只靠最后一次的付出来决定孩子下一段旅程的归属。

以政府学校“O” Level、“A” Level和国际学校IB课程举例:

“O” Level和“A” Level,学生在选择考试科目的时候,可根据自己擅长的科目选择,

如选择高级华文、高等数学等。

每年出题和阅卷都在英国进行,

而新加坡教育部会根据当年考试情况和成绩做出相应的调整,

每个学生的最终成绩是按照这个学生的成绩在当年全国总成绩的百分比的位置。

成绩有效期为两年,对某门成绩不满意可以选择重考,并以最好的成绩来申请学校。

IB课程,不单单注重学生在一次考试中取得的成绩,更在乎学生两年内的长期付出,

加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分CAS120小时的社会实践活动。

重视课外活动

无论是政府学校还是国际学校都会开设不同的课外活动,

让学生发展自己的兴趣爱好。

不同之处

政府学校 国际学校

政府学校

01

PART

移民政策

新加坡政府近几年推出“学生移民”政策。

在新加坡留学的外国留学生只要同时满足以下三个条件,就可以申请新加坡永久居民(PR)


1.新加坡在读学生;
2.在新加坡居住满两年以上;
3.通过一项国家考试:如 PSLE、N/O/A 水准或直通车课程。



申请入籍条件和申请永久居民雷同,只要同时满足以下三个条件,就可以申请新加坡公民(SC)
1.新加坡在读学生;
2.在新加坡居住满三年以上;
3.通过一项国家考试 ,如 PSLE、 N/O/A 水准或直通车课程。


▲以上来源新加坡移民局(ICA)官网▲

02

PART

精英教育

新加坡政府的教育体制以精英教育为目的,学校因材施教、培优补差,

通过实行教育分流制度(双轨制)把优秀的精英人才分流出来。

所以,政府学校会从小学三年级开始设有高才教育计划Gifted Education Programme (GEP),

学校会在小三时让孩子参加遴选测试,

分为两个阶段的测试会甄选学生进入高才班(GEP) 。

中学阶段,若学生继续在天资方面发展得比同龄的学生快,

可以在开办综合课程的学校修读校内开办的高才教育课程,

如一些自主学校(Independent School)或直通车课程(Integrated Programme)。

普通的中学学生也会根据程度分为三种班级:快捷班(Express)、

普通学术班(Normal Academic)、普通技术班(Normal Technical)。

03

PART

本土化

政府学校身边的同学在小学6年或者中学4年中是不会有太大的更换的,

90%的同学都是新加坡土生土长的本地学生,所以学校文化偏本土化。

04

PART

学费

05

PART

入学考试

外国学生想要政府学校,就必须参加AEIS入学考试

考试一年有2次计划,

最近的一次是2020年2月份S-AEIS考试

报名截止日期1月22日,可以联系小文报名哦~

政府学校考试竞争较大,学生需要提前备考,

参加AEIS集训和补习班,有针对性的对入学考试进行额外培训。

06

PART

升学途径

点击图片,放大查看。

国际学校

01

PART

启发式教学

国际学校采用启发式教学,在小学时期是没有任何班级及年级排名,

从小树立孩子自信心。举一个例子:一个国际学校的学生,

就算学习成绩不好,这个孩子也是对充满自信的。

因为他知道,成绩并不能代表一切。

02

PART

国际化环境

国际学校拥有优越的硬件条件,而且国际学校学生都是来自世界各个国家,

学生和不同文化背景的同龄人相处,

可以锻炼感知力及与别人相处的能力。

国际学校大多数孩子会因为父母工作的变动而更换学校或国家,

所以在国际学校孩子的同学会经常更换

国际学校也无疑提供了一个非常好的语言环境

因为身边同学不一定都是会讲华文的,所以在这样环境下,学生英文会提升比较快

03

PART

重视综合发展

国际学校学生考量标准不一样,除了英文成绩要求较高,

不一定根据所有科目成绩进行考核,因为每个孩子都是独一无二的。

在此想引用几句话,MIT的招生主任Matt McGann曾阐述过对AP考试的观点,

放在国际学校教育中再合适不过。

学生应该是热爱学习,并且勇于接受挑战,忠于挑战的决定。

学生应具有处理好平衡的能力。

平衡正式和业余的学业,平衡学业和玩性,平衡通过书本学习和通过想像力学习,

学习4门、5门、6门甚至7门的课程,而放弃其他的课外活动和兴趣爱好,是极不可取的决定。

一个好的课程体系,应该是兼顾学习和课外活动。学生的创造能力、

创新能力、对学习自己感兴趣事物的热情,

是能够通过平时上课和活动体现在其他申请材料中的。

04

PART

学费

国际学校学费大致3.5万新币至5.5万新币每年不等。

UWC国际学校学费

05

PART

入学考试

为避免国际学校“容易入学”的误区,小文要提醒大家,

通常好的国际学校是需要入学考试入学面试并且有一个完美的个人称述

很多家长认为国际名校肯定难进,

那其他国际学校是否很容易就可以进呢?答案当然是:不是。

比如新加坡GEMS世界学院(Gems World Academy )

和加拿大国际学校(CIS)的入学考试是通过Aptis 普思考试

如:8年级学生,在Aptis普思考试中需达到至少B2的水平才可有入学资格,

其不包括其它方面对学生的评估。(B2相当于雅思5分)。

通常考试前英文水平不足的孩子,我们也会进行专业针对性培训,

提高拿到入学通知的几率。除英文培训外,还包括一些其它综合性的培训:

  1. 个人陈述信指导(培训周期2-3周)
  2. 申请问题回答指导
  3. 面试指导

所以不论在政府学校或者国际学校,

选择适合自己的升学规划,全面发展的同时,对学术学习也不松懈。

对于家长们最关心的升学途径,

无论就读政府学校或者国际学校去申请新加坡本地和海外其它大学的机会都是同等

以下用简单对比图总结全文:

政府学校在乎结果多于过程

国际学校在乎过程多于结果

无论选择什么学校,

让孩子开心和快乐的成长,

保持好奇心和热爱生活,

适合孩子的,就是最好的选择。